为培养大学生良好的心理素质，提升我院心理育人工作质量，促进大学生身心健康全面发展，教育科学研究院于2023年10月16日和23日在大学生活动中心430开展新生适应性团体心理辅导活动。本次活动由教育科学研究院2023级辅导员宋美琪老师主持，2023级新生班主任和院二级心理辅导站工作人员担任助理，2023级全体新生以班级为单位参加活动。

活动开始前，宋老师为同学们介绍开展本次活动的目的与重要意义，鼓励同学们放松心情、排除顾虑、真诚地表达自己，全身心地投入活动中，更好地认识自己、结交朋友、适应环境。

第一阶段“有缘来相识”，“孙悟空三打白骨精”与“兔子舞”两个热身游戏充分调动了同学们的积极性，使其彼此熟悉、建立联结。

第二阶段“有幸成为一班”，同学们以小组为单位进行自我介绍和无声作画，互相了解小组成员的性格特点、兴趣爱好和未来目标等，并在无沟通的情况下，一幅幅有故事感的绘画作品拉近了同学们彼此的距离，促进了班级的凝聚力。

第三阶段“体验你我他”，同学们填写并在小组内分享“大学生活五个最”和“我的大学生活”等内容，引导同学们找到归属感和自我认同感，使其能够更加乐观积极地面对未来的生活与学习。

第四阶段“收获在大学”，宋老师对本节课进行总结，每位同学也分享了本节课的心得与收获。同学们纷纷表示在活动中感受到了团队的力量，今后将会更加主动加强与同学之间的沟通合作，为提升班级凝聚力而不断努力，期待以后能够参与更多团体心理辅导活动。

此次新生适应性团体心理辅导活动的举办，有针对性地帮助大学生树立积极的生活态度，助力同学们更快地适应并融入大学生活，促进新葡京线上娱乐 心理健康教育工作稳步向前，为营造健康、乐观、积极向上的校园氛围，促进学生身心健康发展奠定良好的基础。（教育科学研究院供稿）