
个人介绍:
康晶,女,1979.07,副教授
学习工作经历:
1998.09-2002.07 东北师范大学教育科学新葡京线上娱乐
心理学专业,本科毕业,学士
2007.09-2010.07 南开大学周恩来政府管理新葡京线上娱乐
应用心理学专业,研究生毕业,硕士
2010.09-2015.07 南开大学周恩来政府管理新葡京线上娱乐
社会心理学专业,研究生毕业,博士
2002.07-2024.08 在线娱乐平台教育科学研究院,教师
2024.08至今 在线娱乐平台新葡京线上娱乐(在线娱乐平台
),教师
研究领域:
社会心理学、职业教育与创业教育、咨询心理学
讲授课程:
教育心理学(专业必修);社会心理学(专业必修);西方心理学史(专业必修);精神分析理论与技术(专业必修);消费与广告心理学(专业选修);社区心理学(专业选修);公共关系心理学(专业选修);应激与应对(专业选修);运动心理学(专业选修)
科研成果/获奖情况:
(一)论文
1. Analysis on the influence of self-awareness and achievement motivation on college students' academic self-handicapping,ICEMMS 2011 - Proceedings: 2011 2nd IEEE International Conference on Emergency Management and Management Sciences, p 851-853,2011-08.
2.Analysis on the influence of self-handicapping on college students' mental health,ICEMMS 2011 - Proceedings: 2011 2nd IEEE International Conference on Emergency Management and Management Sciences, p 847-850. 2011-08.
探索社区心理实践发展之路[N]. 中国社会科学报,2023-05-18(005).
“我”与“我们”:社区心理学的“社区”意涵框架[N]. 中国社会科学报,2020-05-28(A06).
5. 社区心理学:全球化中的本土化[N]. 中国社会科学报,2018-01-15(006).
6. 人际观使中国人偏好躯体化表达[N].中国社会科学报, 2015-03-16.
7. 社会需求为社区心理学发展提供契机[N]. 中国社会科学报,2014-10-27.
8. 论当代少数民族舞蹈艺术中民族认同与国家认同的共生性——以满族舞蹈艺术为例[J]. 黑龙江民族丛刊, 2014(5):155-159. CSSCI扩展版
9. 社区建设 关注人与环境间关系[N]. 中国社会科学报,2013/10/9.
10. 社区心理学与和谐社区建设[J].长春工程新葡京线上娱乐
学报(社会科学版),2019,20(03):13-16.
11. 中国社区心理学理论体系的构建[J].今日中国论坛, 2013(21) : 332.
12.大学生自我妨碍与自我意识、成就动机的相关研究[J].林区教学.2009(3):32-33.
13.学生学业自我妨碍的影响因素及教育干预策略[J].齐齐哈尔医新葡京线上娱乐
学报.2009(1):195-196.
14.投射方法与体育教学的相互作用[J].理论观察.2007(1):133-134.
15.心理学在高校体育教学中的应用[J].理论观察.2006(2):119-120.
16. 部分女大学生体育锻炼的心理障碍及对策[J].理论观察.2006(1):116-117.
17.大学生消费者对高、低关联度商品消费心理特点的比较研究[J].国际中华应用心理学杂志
(二)著作
《犯罪心理学》,编著,黑龙江教育出版社,2013年版。
(三)获奖
1. 《大学生学业自我妨碍相关因素及干预策略的研究》黑龙江省教育科学规划办优秀教育科研成果奖,优秀奖 省级2009-07, 1/2
2. “社区心理学:全球化中的本土化”2021年黑龙江省社会学心理学学科优秀科研成果奖 三等奖 厅局级2021.12.30,1/2
3. 《投射方法与体育教学的相互作用》,黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果奖,三等奖 厅局级2010-05-25 ,1/2
4. 《社会需求为社区心理学发展提供契机》黑龙江省首届社会学科优秀科研成果,三等奖,厅局级2016.06,1/1
5.2024年度在线娱乐平台优秀科研成果(哲学社会科学)人文组 三等奖 “探索社区心理实践发展之路”2025.1.14 独立
6.《社区建设 关注人与环境间关系》在线娱乐平台优秀科研成果奖(人文社科类)三等奖,2010-10,1/1
7.“社区心理学发展的本土基础及路径分析”黑龙江省应用心理学会2021年度心理学优秀科研成果 二等奖 2021.08.21 ,1/1
8.《中国社区心理学理论体系的建构》 哈尔滨市自然科学技术学术成果,三等奖,2014-05,1/1
9. 《社区建设 关注人与环境间关系》 哈尔滨市自然科学技术学术成果,三等奖,2014-05,1/1
10. 《犯罪心理学》 哈尔滨市自然科学技术学术成果,三等奖,2014-05
(四)项目
主持项目:
1.黑龙江省哲学社会科学研究项目“社区心理实践多生态层次模式研究”(22SHE412) 2022.11-2024.11
2.黑龙江省教育科学规划2023年度重点课题“高校心理学专业社区心理卫生实践模式研究”(GJB1423271)2023.1-2024.12
3.社区心理的社会中层缓冲作用与社区心理实践型专业人才培养模式研究(GJC1318074) 黑龙江省教育科学“十三五”规划课题(规划),2018.10-2020.10
4.大学生学业自我妨碍相关因素及干预策略的研究,黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(规划)XGGH07050, 200707-200812
5.在线娱乐平台2015年度校教改一般课题“心理学专业社区心理实践型人才培养模式研究”(2015B16)2015.9-2017.6
6.在线娱乐平台2024年度校教改重大课题“新文科”背景下高校心理学专业社区心理卫生实践型人才培养模式 2024A03 2024.12-2026.12
参与项目:
7.黑龙江省2015年度哲学社会科学研究规划项目“中国人口老龄化趋势下社区体育模式研究”(15TYE02)黑龙江省哲学社会科学规划办,省级2014.12-2016.12,第2。
8.黑龙江省高等教育教学改革项目“社会认同视域下高校体育俱乐部实践改革研究 ”(SJGY20190087)黑龙江省教育厅,省级2019.12-2022.12,第2。
9.“大学生隐性逃课调查及教育对策研究” 黑龙江省教育科学“十二五”规划备案课题 青年专项课题 (GBQN53),省教育科学规划办,省级2014.12-2016.10,第2.
10.“应对的生态瞬时评估研究及其生态瞬时干预”黑龙江省教育厅人文社科博士青年资助项目(1254b017),省级2013.07-2015.12,第2。
11.黑龙江省教育科学规划“十二五”2014年度课题“‘中国梦’时代大学体育人文精神培养研究” (GBC1214025),省教育科学规划办,省级2014.03-2018.03,第3。
12.高校教师职业倦怠问题研究及其干预机制探索(规划XGGH07051),黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(规划),省级200707-200812,第2。